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中國教育在線:武漢科技大學:深學、真查、實改,推動主題教育高質量縱深發展

發布者:新聞中心發布時間:2020-01-07瀏覽次數:11

   自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,武漢科技大學堅持“四個貫穿始終”,深入學習黨的十九屆四中全會精神,切實增強為黨育人、為國育才的責任感和使命感,落實立德樹人根本任務,推進現代大學治理,聚焦主題主線,強化責任擔當,深學、真查、實改,推動主題教育高質量縱深發展。

以上率下,加強組織領導,確保主題教育起點高

  做好頂層設計。武漢科技大學黨委嚴格落實中央、省委要求,出臺主題教育“1+4+2”實施方案,即1個總體實施方案,4項重點任務方案,成立校內巡回指導組和專項整治組。每項重點措施由一個部門牽頭抓總,明確總要求和各項工作具體要求,采取“周報制”,下發主題教育工作提示等,高標準、高質量地推進主題教育各項工作。 

  加強示范引領。校領導以上率下,帶頭抓學習教育,開展集中自學15次,專題交流5次;帶頭開展調查研究,確定“提升黨建引領學校高質量發展水平”“扎實推進師德師風建設”等8個重點調研主題,深入27個二級黨組織調研走訪,深入檢視問題,確定27項檢視問題清單;帶頭促進整改落實,確立“即知即改、立行立改”問題17項,目前已整改完成15項,其余整改項目也正在有序推進中,確保在整改期限內完成整改。

  加強督促指導。武漢科技大學成立了8個主題教育指導組,由8位校領導牽頭,8個黨群部門27名工作人員共同組成。制訂了指導組工作任務安排表,明確指導組各階段工作任務,指導組定期聽取指導單位主題教育開展情況匯報,按照“四審核三備案”要求,審議調研項目、問題清單和立行立改項目,聽取讀書分享交流、調研成果交流和對照黨章黨規找差距交流,列席二級黨組織書記黨課,召開師生座談會等。通過現場聽,認真查,隨機問等方式,全程指導督查各二級黨組織抓好四項重點措施,一級抓一級,層層抓落實,形成“黨委示范帶動、二級單位深入推進、基層支部全面開展”的上下聯動局面。

以學為基,強化學習成效,確保主題教育基礎牢

  突出重點學。精心組織校院兩級領導班子讀書班,并確定每周四下午為“理論學習日”,開展集中自學、專題輔導、交流研討、觀看紀錄片等,引導黨員領導干部通讀精讀“一章三書”,深入學習習近平關于教育的重要論述,扎扎實實學原文、讀原著、悟原理。省委書記蔣超良到武漢科技大學調研指導主題教育工作之后,武漢科技大學通過召開黨委理論中心組(擴大)學習會議等方式,組織全校黨員師生深入學習了蔣書記的講話精神,堅定辦學從教的初心。十九屆四中全會召開后,武漢科技大學第一時間召開黨委理論學習中心組,全面學習黨的十九屆四中全會精神,組建校院兩級宣講團,校領導到聯系學院、分管領域宣講,各分黨委書記在學院進行宣講,把學習貫徹工作與主題教育結合起來。

  豐富形式學。組織馬克思主義學院資深教師成立16個送學小分隊為二級黨組織送學輔學;創新講黨課形式,校長和學生同講十九屆四中全會精神,舉辦了校院兩級黨支部書記培訓班,共培訓支部書記590人次。在武漢科技大學網站開展主題教育應知應會答題互動,精心設計布展“不忘初心、牢記使命”主題教育廣場,組織師生黨員到廉園現場教學等,推動學習教育走深走心走實。

  分類指導學。結合主題教育學習要求,對處級領導干部、教師黨支部、學生黨支部進行分類指導,細化相關要求。將全面系統學與分專題研討相結合,校領導班子圍繞“落實全面從嚴治黨,加強高校黨的政治建設”“立德樹人擔使命,培養社會主義建設者和接班人”“加快推進‘雙一流’建設,服務湖北高質量發展”等專題開展研討;學院分黨委圍繞基層黨組織建設、教師隊伍建設、學生教育培養等專題開展研討;教師黨支部圍繞“弘揚科學家精神”“聚焦‘五個思政’”“對接國家和湖北重點發展戰略”等專題進行交流;學生黨支部圍繞“合格黨員標準與黨員作用發揮”“加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神”等主題,開展學習沙龍、國旗下的演講等形式多樣的教育活動。目前,舉辦校院兩級讀書班30余期,校領導講黨課8次,開展校院兩級黨支部書記培訓班29期,做到341個黨支部全覆蓋。組織學校、學院、教師、學生四個層面圍繞20多個專題集中交流研討91次,明確使命任務,強化責任擔當。

以查為要,聚焦關鍵問題,確保主題教育質量高

  廣泛征集意見,充分檢視問題。通過設立意見箱,召開座談會、支部書記論壇、“金課”建設研討會等多種形式,深入一線,求教師生,摸情況、析癥結,找辦法。對照調查研究發現的問題和征求到的意見建議,共收集整理意見建議106條,對照調查研究發現的問題和征求到的意見建議,結合學校、本單位當前正在做的事情,歸納梳理往年調研情況、省委巡視、學校十三五規劃、落實“雙一流”建設、教學督查、教學評估等指出的問題,對照工作當中的不足,校院兩級領導班子和機關職能部門處級領導干部列出問題327項,逐項進行整改,目前已完成整改251項。

  加強監督檢查,整治形式主義官僚主義。校紀委集中整治形式主義官僚主義和違反中央八項規定精神及省委六條意見的突出問題,緊盯平安校園、民生領域信訪等領域形式主義官僚主義問題,以重點領域破題帶動整體工作推進。開展第二輪全校機關職能部門、直屬單位作風評價。成立4個監督檢查組,對全校27個二級黨委(黨總支)形式主義官僚主義的自查自糾工作進行了監督檢查。

以改為效,鞏固整改成果,確保主題教育成效好

  圍繞師生關切的重點改。確立“立行立改”問題122項,涵蓋校園環境、網絡升級、后勤保障等6個方面,目前整改完成108項。針對大學生社團管理問題,修訂《武漢科技大學學生社團管理辦法》《武漢科技大學學生社團指導教師聘任辦法》,制定了《武漢科技大學星級學生社團創建細則(試行)》,清理不合格社團21個,請馬克思主義學院專業教師、校團委老師和學生社團聯合會負責人開展學生社團聯合會全體成員、學生社團會長、學生社團指導教師培訓等。已對學生宿舍進行美化亮化,加裝各類燈具361套,鋪植草坪5000余平方米。加快推進師生一站式網絡服務大廳建設,首批將推出生源地貸款、火車優惠卡辦理等25個微服務功能。投入500萬元,完成了黃家湖校區南區田徑場進行整體改造。廣大師生普遍反映校園更美了,生活更便利了。

  圍繞學校發展的難點改。堅持聚焦湖北經濟社會高質量發展的戰略導向,查擺與“一芯兩帶三區”區域和產業發展布局對接不夠,學科專業結構、人才培養模式、科技成果轉化等方面存在的不足。成立人工智能學院,新增機器人工程等4個本科招生專業,重點推進炭材料聯合工程研究中心、湖北省釩資源開發與利用產業技術創新戰略聯盟建設,在黃石打造先進材料之谷,積極服務鄂西綠色發展和鄂東轉型發展。

  圍繞專項整治持續改。成立專項整治組,定期召開專項整治推進會,聽取各牽頭部門專項整治措施和推進情況。結合省委巡視反饋意見、本科教學工作審核評估反饋意見和領導班子民主生活會查擺的問題等,將中央、省委確定的專項整治任務細化為20個專項整治項目,逐項制定方案,實行項目化推進、銷號式落實。專項整治組對整改落實情況進行定期監督檢查和不定期暗訪,推動整改落地見效。

  圍繞黨員的作用發揮改。黨員領導干部對照黨章黨規“18個是否”,對照群眾提出的意見建議等,逐一找差距,結合“三個一”聯系制度為學生辦實事216件;普通黨員重點查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足,廣泛參加志愿服務活動。663名武科大“小水杉”服務軍運會游泳賽事,獲得游泳競委會主任王旗華等一致好評。

以建為治,健全管理機制,確保主題教育成果實

  健全完善管理制度。對標四中全會精神,結合調研成果,在主題教育中推進制度創新和治理能力建設。修訂了《武漢科技大學“第二課堂學分”評定和管理辦法》,出臺了《武漢科技大學內部控制規范(試行)》《武漢科技大學青年教師教學競賽管理辦法》《武漢科技大學學生社團管理辦法》《武漢科技大學學生社團指導教師聘任辦法》等。目前,正著手制定《關于全面貫徹落實全國教育大會精神推動武漢科技大學高質量發展的實施方案》《關于武漢科技大學服務湖北高質量發展的若干意見》《武漢科技大學處級班子和處級干部年度考核辦法》《中共武漢科技大學委員會關于實施“雙帶頭人”培育工程,進一步加強教師黨支部書記隊伍建設的意見》等。

  全面深化綜合改革。全面推進依法治校,不斷完善現代大學制度體系,深化“放管服”改革,大力推進內控審計“全覆蓋”,切實提高治理現代化水平,武漢科技大學被評為“省級法治建設示范學校”;著力推進校院兩級管理改革,不斷優化學院目標管理考核指標體系;深化人事分配制度改革,以崗位績效工資為主體,協議工資制、項目工資制等并存的多樣化收入分配體系不斷完善,向業績突出單位、優秀人才傾斜的收入分配激勵機制不斷健全。新增“腦科學先進技術研究院”和“視神經科學與干細胞工程研究院”兩個校級重點科研平臺,舉辦2019武漢耐火材料學術年會、首屆沁湖心腦血管醫學國際論壇等,一大批中外學者齊聚學校交流思想、深度合作、共謀發展。

  建立健全“三全育人”體系。擬定了《武漢科技大學“五個思政”實施方案》《武漢科技大學“三全育人”綜合改革實施方案》。召開師德師風建設青年教師座談會,舉辦“立師德、正師風、鑄師魂、修師身”師德先進個人交流匯報會。舉辦輔導員素質能力大賽,推進輔導員隊伍專業化、職業化。提升專業競賽指導水平,一批學生在全國高校無機非金屬材料基礎知識大賽、全國大學生電子設計等競賽中獲得全國一等獎,在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中再創佳績,總成績位列湖北高校第四、湖北省屬高校第一。(來源:武漢科技大學 武漢科技大學組織部)

    http://hubei.eol.cn/bfxy/202001/t20200106_1703847.shtml


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